Abstract (Italiano)
Gli studi sull’informazione hanno frequentemente analizzato il rapporto tra media e pubblici attraverso categorie quali esposizione, influenza, selezione, agenda, framing, consumo e partecipazione. Tali prospettive, pur fondamentali, tendono a presupporre ciò che precede la possibilità stessa della comunicazione: la competenza attraverso cui produttori e destinatari riconoscono persone, azioni ed eventi come socialmente intelligibili. Muovendo dall’etnometodologia, dalla MCA e dagli studi sulla produzione pratica del significato giornalistico, questo contributo propone una sociologia dell’intelligibilità pubblica dell’informazione fondata sull’ipotesi che la notizia non sia soltanto un testo prodotto professionalmente e poi interpretato da un’audience, ma una forma di conoscenza pubblica resa possibile dall’utilizzo di risorse categoriali condivise. Attraverso categorie sociali, predicati, coppie relazionali, aspettative normative e conoscenze di senso comune, il lettore è in grado di inferire significati che il testo non esplicita, attribuire responsabilità e anticipare configurazioni narrative. Viene introdotta la nozione di infrastruttura categoriale dell’intelligibilità per indicare il repertorio socialmente disponibile che permette alla notizia di risultare comprensibile senza dover rendere esplicite tutte le premesse necessarie alla sua interpretazione. L’articolo distingue inoltre tra informazione fattuale e organizzazione categoriale, sviluppa il concetto di densità inferenziale della notizia e propone di interpretare la notiziabilità come relazione tra evento e aspettative socialmente organizzate, anziché come semplice proprietà dell’accadimento.
Abstract (English)
Research on news and information has frequently examined the relationship between media and publics through concepts such as exposure, influence, selection, agenda-setting, framing, consumption, and participation. Although fundamental, these perspectives presuppose what precedes the possibility of communication itself: the competence through which producers and recipients recognise people, actions, and events as socially intelligible. Drawing on ethnomethodology, MCA, and studies of the practical production of journalistic meaning, this article proposes a sociology of the public intelligibility of news, based on the hypothesis that news is not merely a professionally produced text subsequently interpreted by an audience, but a form of public knowledge made possible by the use of shared categorical resources. Through social categories, predicates, relational pairs, normative expectations, and common-sense knowledge, readers can infer meanings that texts leave unstated, attribute responsibility, and anticipate narrative configurations. The concept of a categorical infrastructure of intelligibility is introduced to describe the socially available repertoire that enables news to be understood without making explicit all the premises required for its interpretation. The article further distinguishes factual information from categorical organisation, develops the concept of inferential density of news, and interprets newsworthiness as a relation between events and socially organised expectations rather than as a simple property of occurrences.